Практичний психолог - Тетяна ЗВІРЯК
Шановні відвідувачі! На цій сторінці ви знайдете корисну для вас інформацію щодо вашої психологічної підтримки, поради, які можуть допомогти саме вам та коли до мене можна звернутися за допомогою. Найважливіший для мене принцип у роботі - принцип конфіденційності, тобто ніяка інформація не може вийти за межі кабінета психолога, де я на вас чекаю. До зустрічі!
Освіта: Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Спеціальність: 053 Психологія.
Кваліфікація: магістр.
Професійна кваліфікація: психолог.
Тема самоосвіти: "Створення умов когнітивного й соціального розвитку особистості, збереження психічного здоров’я та надання психологічної підтримки усіх учасників освітнього процесу".
Графік роботи практичного психолога та соціального педагога
| Дні тижня | Графік роботи | Графік консультацій |
| Понеділок | 08.30 – 16.30 | 13.00 - 14.00 для батьків |
| Вівторок | 08.30 – 16.30 | |
| Середа | 08.30 - 16.30 | |
| Четвер | 08.30 – 16.30 | |
| П’ятниця | 08..30 – 16.30 | 13.00 - 14.00 для вчителів |
На консультації у психолога ви зможете зрозуміти причини "невдач" та як їх можна подолати, це можливість поміркувати про своє життя, про стосунки з оточуючими, до якої професії є здібності і нахили тощо. У нас ви знайдете увагу і підтримку, конфіденційність, необхідну допомогу. Психолог не дає конкретних порад, не оцінює «правильно – неправильно», «добре – погано». Психолог використовує свої знання, навички, практичний досвід, щоб допомогти побачити та усвідомити причини своїх проблем та шляхи їх вирішення. Робота психолога в ліцеї полягає в пошуку оптимального способу взаємодії дитини, її родини, всіх учасників педагогічного процесу. Його призначення – допомогти дитині адаптуватися до вимог і правил навчального закладу, а педагогам - у створенні умов для успішного навчання і розвитку дитини, свого комфортного внутрішнього середовища, батькам - краще зрозуміти свою дитину. Психологічний супровід навчання і виховання будується на особливостях навчального закладу, контингенту дітей, традицій і творчого потенціалу педагогічного колективу, на виборі індивідуального стилю викладання, програм, спрямованих не лише на вирішення проблем, але й на їх запобігання.
Психологічна служба ліцею здійснює роботу за такими напрямками:
- Робота із здобувачами освіти.
- Робота з педагогами.
- Робота з батьками.
- Робота з дітьми з особливими освітніми потребами та їх батьками.
Напрями діяльності з учасниками освітнього процесу закладу освіти: діагностичний, профілактичний, корекційний, консультування, просвіта, зв’язки з громадськістю. За своєю структурою всі напрямки містять практично одні й ті ж самі види роботи. Форми роботи: бесіди, лекції, заняття з елементами тренінгів, тренінги, проведення методик (апробовані), арт-терапія, опитування, анкетування тощо. Надається допомога здобувачам освіти у профорієнтаційній роботі, консультування з питань адаптації до нових умов навчання, складових успіху сучасної молодої людини, мотивації і результативності навчання, а також здійснюється психологічна підтримка усіх учасників навчального процесу.
